De esta manera, después de explicar la teoría sobre la evaluación nos dispusimos a realizar una práctica, la cual se dividía en dos actividades.
La primera de dichas actividades consistía en lo siguiente: "Indique en qué casos utilizarías estos instrumentos":
- Escala de estimación: pide las cosas por favor (a veces, siempre o nunca)
- Registro anecdótico: aprendimos los colores y Pedro pintó en la pared
- Notas de campo: el grupo A acaba de ayudar al grupo contrario
- Diario de clase: hoy Pedro a pedido por favor para ir al baño
- Entrevista: Pedro se porta mal con los demás
- Grabación en video: actuación en grupo consistente en la canción de los colores
Después realizamos una ficha de entrevista inicial para niños de 3 años:







En general, me faltan más opiniones y planteamientos personales y relaciones con otros acontecimientos que ocurren a tu alrededor...¡Sigue adelante!
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